Dashboard UPT Perpustakaan
| NO | SAMPUL BUKU | JUDUL BUKU | STATUS |
|---|---|---|---|
| 30391 |
NOMOR PANGGIL: TT-1052 |
TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN DALAM RANGKA: BIMBINGAN PERAWATAN ANAKPengarang: RIFAI MELLY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-518-366-4 Nomor Panggil: TT-1052 Kode Klasifikasi: 612.65 RIF T Format: VIII + 105HAL ;21Cm Lokasi Rak Buku: RAK 48 600 LB 3 Ringkasan Buku : Buku “Tugas-Tugas Perkembangan dalam Rangka: Bimbingan Perawatan Anak” karya Orifai Melly membahas secara komprehensif tahapan perkembangan anak yang meliputi aspek fisik, kognitif, emosional, sosial, dan moral, serta menjelaskan peran penting orang tua, perawat, dan pendidik dalam mendampingi anak melewati setiap tahap perkembangan tersebut. Buku ini menekankan bahwa pemahaman terhadap tugas-tugas perkembangan anak sangat penting agar bimbingan dan perawatan yang diberikan dapat sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik usia anak. Penulis juga menyoroti pentingnya menciptakan lingkungan yang mendukung, memberikan stimulasi yang tepat, serta memperhatikan kondisi psikologis anak untuk mendorong pertumbuhan yang optimal secara holistik. |
TERSEDIA |
| 30392 |
NOMOR PANGGIL: TT-1054 |
TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN DALAM RANGKA: BIMBINGAN PERAWATAN ANAKPengarang: RIFAI MELLY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-518-366-4 Nomor Panggil: TT-1054 Kode Klasifikasi: 612.65 RIF T Format: VIII + 105HAL ;21Cm Lokasi Rak Buku: RAK 48 600 LB 3 Ringkasan Buku : Buku “Tugas-Tugas Perkembangan dalam Rangka: Bimbingan Perawatan Anak” karya Orifai Melly membahas secara komprehensif tahapan perkembangan anak yang meliputi aspek fisik, kognitif, emosional, sosial, dan moral, serta menjelaskan peran penting orang tua, perawat, dan pendidik dalam mendampingi anak melewati setiap tahap perkembangan tersebut. Buku ini menekankan bahwa pemahaman terhadap tugas-tugas perkembangan anak sangat penting agar bimbingan dan perawatan yang diberikan dapat sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik usia anak. Penulis juga menyoroti pentingnya menciptakan lingkungan yang mendukung, memberikan stimulasi yang tepat, serta memperhatikan kondisi psikologis anak untuk mendorong pertumbuhan yang optimal secara holistik. |
TERSEDIA |
| 30393 |
NOMOR PANGGIL: TT-1055 |
TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN DALAM RANGKA: BIMBINGAN PERAWATAN ANAKPengarang: RIFAI MELLY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-518-366-4 Nomor Panggil: TT-1055 Kode Klasifikasi: 612.65 RIF T Format: VIII + 105HAL ;21Cm Lokasi Rak Buku: RAK 48 600 LB 3 Ringkasan Buku : Buku “Tugas-Tugas Perkembangan dalam Rangka: Bimbingan Perawatan Anak” karya Orifai Melly membahas secara komprehensif tahapan perkembangan anak yang meliputi aspek fisik, kognitif, emosional, sosial, dan moral, serta menjelaskan peran penting orang tua, perawat, dan pendidik dalam mendampingi anak melewati setiap tahap perkembangan tersebut. Buku ini menekankan bahwa pemahaman terhadap tugas-tugas perkembangan anak sangat penting agar bimbingan dan perawatan yang diberikan dapat sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik usia anak. Penulis juga menyoroti pentingnya menciptakan lingkungan yang mendukung, memberikan stimulasi yang tepat, serta memperhatikan kondisi psikologis anak untuk mendorong pertumbuhan yang optimal secara holistik. |
TERSEDIA |
| 30394 |
NOMOR PANGGIL: TT-1056 |
TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN DALAM RANGKA: BIMBINGAN PERAWATAN ANAKPengarang: RIFAI MELLY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-518-366-4 Nomor Panggil: TT-1056 Kode Klasifikasi: 612.65 RIF T Format: VIII + 105HAL ;21Cm Lokasi Rak Buku: RAK 48 600 LB 3 Ringkasan Buku : Buku “Tugas-Tugas Perkembangan dalam Rangka: Bimbingan Perawatan Anak” karya Orifai Melly membahas secara komprehensif tahapan perkembangan anak yang meliputi aspek fisik, kognitif, emosional, sosial, dan moral, serta menjelaskan peran penting orang tua, perawat, dan pendidik dalam mendampingi anak melewati setiap tahap perkembangan tersebut. Buku ini menekankan bahwa pemahaman terhadap tugas-tugas perkembangan anak sangat penting agar bimbingan dan perawatan yang diberikan dapat sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik usia anak. Penulis juga menyoroti pentingnya menciptakan lingkungan yang mendukung, memberikan stimulasi yang tepat, serta memperhatikan kondisi psikologis anak untuk mendorong pertumbuhan yang optimal secara holistik. |
TERSEDIA |
| 30395 |
NOMOR PANGGIL: IS-0044 |
TUJUH TEORI SOSIAL : Sketsa, Penilaian, PerbandinganPengarang: CAMPBELL TOM,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-413-777-4 Nomor Panggil: IS-0044 Kode Klasifikasi: 300 CAM T Format: IX + 286 hlm; 21 cm Lokasi Rak Buku: RAK 6 300 LD 5 Ringkasan Buku : Buku ini memuat sketsa-sketsa, penilaian-penilaian kritis, dan perbandingan-perbandingan dari tujuh teoritikus sosial terbesar yang berpengaruh dalam ilmu-ilmu sosial. |
TERSEDIA |
| 30396 |
NOMOR PANGGIL: IS-0045 |
TUJUH TEORI SOSIAL : Sketsa, Penilaian, PerbandinganPengarang: CAMPBELL TOM,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-413-777-4 Nomor Panggil: IS-0045 Kode Klasifikasi: 300 CAM T Format: IX + 286 hlm; 21 cm Lokasi Rak Buku: RAK 6 300 LD 5 Ringkasan Buku : Buku ini memuat sketsa-sketsa, penilaian-penilaian kritis, dan perbandingan-perbandingan dari tujuh teoritikus sosial terbesar yang berpengaruh dalam ilmu-ilmu sosial. |
KHUSUS DIBACA |
| 30397 |
NOMOR PANGGIL: IS-2335 |
TUMBUH DAN BERKEMBANGNYA SEBUAH PASAR KOTA : Pasar Cina Pontianak Abad Ke-19 Sampai Abad Ke-20Pengarang: LISTIANA DANA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-17497-3-9 Nomor Panggil: IS-2335 Kode Klasifikasi: 330.9 LIS E Format: X + 118 HAL; 25 CM Lokasi Rak Buku: RAK 5 300 LB 2 Ringkasan Buku : Buku "Tumbuh dan Berkembangnya Sebuah Pasar Kota: Pasar Cina Pontianak Abad Ke-19 Sampai Abad Ke-20" mengkaji evolusi Pasar Cina di Pontianak sebagai pusat perdagangan dan interaksi sosial. Penulis mengeksplorasi peran pasar dalam konteks ekonomi lokal, budaya, dan sejarah kolonial. |
TERSEDIA |
| 30398 |
NOMOR PANGGIL: IS-2336 |
TUMBUH DAN BERKEMBANGNYA SEBUAH PASAR KOTA : Pasar Cina Pontianak Abad Ke-19 Sampai Abad Ke-20Pengarang: LISTIANA DANA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-17497-3-9 Nomor Panggil: IS-2336 Kode Klasifikasi: 330.9 LIS E Format: X + 118 HAL; 25 CM Lokasi Rak Buku: RAK 5 300 LB 2 Ringkasan Buku : Buku "Tumbuh dan Berkembangnya Sebuah Pasar Kota: Pasar Cina Pontianak Abad Ke-19 Sampai Abad Ke-20" mengkaji evolusi Pasar Cina di Pontianak sebagai pusat perdagangan dan interaksi sosial. Penulis mengeksplorasi peran pasar dalam konteks ekonomi lokal, budaya, dan sejarah kolonial. |
KHUSUS DIBACA |
| 30399 |
NOMOR PANGGIL: TT-1057 |
TUMBUH KEMBANG ANAKPengarang: SOETJININGSIH,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-448-277-3 Nomor Panggil: TT-1057 Kode Klasifikasi: 612.65 SOE T Format: 612.65 SOE T Lokasi Rak Buku: RAK 48 600 LB 3 Ringkasan Buku : Tumbuh dan kembang anak tidak hanya mencakup perubahan fisik yang terjadi sejak masa bayi hingga remaja, tapi juga perubahan emosi, kepribadian, perilaku, pemikiran, dan bicara. Perkembangan anak sejalan dengan pemahaman dan interaksi mereka terhadap dunia di sekitarnya. |
KHUSUS DIBACA |
| 30400 |
NOMOR PANGGIL: TT-1058 |
TUMBUH KEMBANG ANAKPengarang: SOETJININGSIH,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-448-277-3 Nomor Panggil: TT-1058 Kode Klasifikasi: 612.65 SOE T Format: 612.65 SOE T Lokasi Rak Buku: RAK 48 600 LB 3 Ringkasan Buku : Tumbuh dan kembang anak tidak hanya mencakup perubahan fisik yang terjadi sejak masa bayi hingga remaja, tapi juga perubahan emosi, kepribadian, perilaku, pemikiran, dan bicara. Perkembangan anak sejalan dengan pemahaman dan interaksi mereka terhadap dunia di sekitarnya. |
TERSEDIA |
| 30401 |
NOMOR PANGGIL: TT-1059 |
TUMBUH KEMBANG ANAKPengarang: SOETJININGSIH,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-448-277-3 Nomor Panggil: TT-1059 Kode Klasifikasi: 612.65 SOE T Format: 612.65 SOE T Lokasi Rak Buku: RAK 48 600 LB 3 Ringkasan Buku : Tumbuh dan kembang anak tidak hanya mencakup perubahan fisik yang terjadi sejak masa bayi hingga remaja, tapi juga perubahan emosi, kepribadian, perilaku, pemikiran, dan bicara. Perkembangan anak sejalan dengan pemahaman dan interaksi mereka terhadap dunia di sekitarnya. |
TERSEDIA |
| 30402 |
NOMOR PANGGIL: TT-1060 |
TUMBUH KEMBANG ANAKPengarang: SOETJININGSIH,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-448-277-3 Nomor Panggil: TT-1060 Kode Klasifikasi: 612.65 SOE T Format: 612.65 SOE T Lokasi Rak Buku: RAK 48 600 LB 3 Ringkasan Buku : Tumbuh dan kembang anak tidak hanya mencakup perubahan fisik yang terjadi sejak masa bayi hingga remaja, tapi juga perubahan emosi, kepribadian, perilaku, pemikiran, dan bicara. Perkembangan anak sejalan dengan pemahaman dan interaksi mereka terhadap dunia di sekitarnya. |
TERSEDIA |
| 30403 |
NOMOR PANGGIL: TT-1061 |
TUMBUH KEMBANG ANAKPengarang: SOETJININGSIH,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-448-277-3 Nomor Panggil: TT-1061 Kode Klasifikasi: 612.65 SOE T Format: 612.65 SOE T Lokasi Rak Buku: RAK 48 600 LB 3 Ringkasan Buku : Tumbuh dan kembang anak tidak hanya mencakup perubahan fisik yang terjadi sejak masa bayi hingga remaja, tapi juga perubahan emosi, kepribadian, perilaku, pemikiran, dan bicara. Perkembangan anak sejalan dengan pemahaman dan interaksi mereka terhadap dunia di sekitarnya. |
TERSEDIA |
| 30404 |
NOMOR PANGGIL: TT-11052 |
TUMBUH KEMBANG ANAK : Implementasi dan Cara PengukurannyaPengarang: SUNARSIH TRI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-446-250-5 Nomor Panggil: TT-11052 Kode Klasifikasi: 618. 92 SUN T Format: VIII + 176 hal; 24 CM Lokasi Rak Buku: RAK 51 600 LD 2 Ringkasan Buku : Tumbuh Kembang Anak: Implementasi dan Cara Pengukurannya adalah konsep penting untuk memastikan anak mencapai potensi optimalnya. Topik ini juga merupakan judul buku karya Dr. Tri Sunarsih, S.ST., M.Kes. yang sering digunakan sebagai referensi oleh tenaga kesehatan dan orang tua. Secara umum, implementasi dan pengukuran tumbuh kembang anak dilakukan melalui dua pendekatan utama: Antropometri (untuk pertumbuhan fisik) dan Skrining Perkembangan (untuk kemampuan fungsi tubuh). |
KHUSUS DIBACA |
| 30405 |
NOMOR PANGGIL: TT-11053 |
TUMBUH KEMBANG ANAK : Implementasi dan Cara PengukurannyaPengarang: SUNARSIH TRI,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-446-250-5 Nomor Panggil: TT-11053 Kode Klasifikasi: 618. 92 SUN T Format: VIII + 176 hal; 24 CM Lokasi Rak Buku: RAK 51 600 LD 2 Ringkasan Buku : Tumbuh Kembang Anak: Implementasi dan Cara Pengukurannya adalah konsep penting untuk memastikan anak mencapai potensi optimalnya. Topik ini juga merupakan judul buku karya Dr. Tri Sunarsih, S.ST., M.Kes. yang sering digunakan sebagai referensi oleh tenaga kesehatan dan orang tua. Secara umum, implementasi dan pengukuran tumbuh kembang anak dilakukan melalui dua pendekatan utama: Antropometri (untuk pertumbuhan fisik) dan Skrining Perkembangan (untuk kemampuan fungsi tubuh). |
TERSEDIA |
-
Jumlah Record: 30870