Partisipasi belajar merupakan salah satu aspek penting yang perlu dimiliki siswa karena mencerminkan keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran. Namun, masih ditemukan siswa yang memiliki partisipasi belajar rendah akibat berbagai faktor, salah satunya adalah keterlambatan datang ke sekolah. Siswa yang datang terlambat berpotensi kehilangan kesempatan mengikuti pembelajaran sejak awal, tertinggal materi, serta kurang siap dan kurang aktif dalam kegiatan belajar di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterlambatan datang ke sekolah terhadap partisipasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kupang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 73 siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kupang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa angket keterlambatan datang ke sekolah dan angket partisipasi belajar. Analisis data dilakukan menggunakan analisis deskriptif, uji normalitas, dan Regresi Kuantil (Quantile Regression) dengan bantuan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlambatan datang ke sekolah berada pada kategori tinggi, sedangkan partisipasi belajar siswa berada pada kategori rendah. Hasil analisis Regresi Kuantil menunjukkan bahwa keterlambatan datang ke sekolah tidak berpengaruh signifikan terhadap partisipasi belajar pada kuantil 0,20 dan 0,40, tetapi berpengaruh signifikan pada kuantil 0,60 dan 0,80 dengan nilai signifikansi masing-masing 0,008 dan 0,024 (p < 0,05). Temuan tersebut menunjukkan bahwa pengaruh keterlambatan datang ke sekolah lebih terlihat pada kelompok siswa yang memiliki tingkat partisipasi belajar sedang hingga tinggi. Dengan demikian, keterlambatan datang ke sekolah merupakan faktor yang memengaruhi partisipasi belajar pada kelompok siswa tertentu di SMP Negeri 1 Kupang.

Learning participation is one of the essential aspects that students should possess because it reflects their active involvement in the learning process. However, some students still demonstrate low learning participation due to various factors, one of which is late arrival at school. Students who arrive late are likely to miss the beginning of classroom instruction, fall behind in learning materials, and become less prepared and less active during the learning process. This study aimed to determine the influence of late arrival at school on the learning participation of eighth grade students at SMP Negeri 1 Kupang. This This study employed a quantitative research approach using a survey method. The sample consisted of 73 eighth-grade students of SMP Negeri 1 Kupang selected through purposive sampling. The research instruments were questionnaires measuring late arrival at school and students' learning participation. Data were analyzed using descriptive statistics, a normality test, and Quantile Regression with the assistance of SPSS version 26. The findings revealed that students' late arrival at school was categorized as high, while their learning participation was categorized as low. The Quantile Regression analysis indicated that late arrival at school did not have a significant effect on learning participation at the 0.20 and 0.40 quantiles. However, a significant effect was found at the 0.60 and 0.80 quantiles, with significance values of 0.008 and 0.024 (p < 0.05), respectively. These findings indicate that the influence of late arrival at school is more evident among students with moderate to high levels of learning participation. Therefore, late arrival at school is one of the factors that affects students' learning participation in certain groups of students at SMP Negeri 1 Kupang

Kata kunci: Keterlambatan Datang Ke Sekolah, Partisipasi Belajar, Siswa SMP

Nama Penulis	:    PELIPUS YOSUA MOILETI
Nama Pembimbing	:    WENI PUSPITA SARI, LOLANG MARIA MASI,
Nama Penguji	:    WENI PUSPITA SARI, LOLANG MARIA MASI, FEBRIANA,
Tanggal Sidang	:    12 Oktober 2026
Tanggal Unggah	:    12 Oktober 2026
Jenis Penelitian	:    PENULISAN ILMIAH JENJANG S1
Collation	:    xvi + 123 hal
Nomor Panggil	:    2101160083
Jenis Bahasa	:    Bahasa Indonesia
File Gambar Sampul	:    2101160083_SAMPUL.JPG
File Abstrak, Bab 1 dan Bab 2	:    2101160083_ABSTRAK.PDF
File Bab 3 s/d Bab Terakhir	:    2101160083_BAB_3.PDF    [HARUS LOGIN]